# 言语行为理论

> 【EN】We are attuned in everyday conversation not primarily to the sentences we utter to one another, but to the speech acts that those utterances are used to perform: requests, warnings, invitations, promises, apologies, predictions, and the like. Such acts are staples of communicative life, but only became a topic of sustained investigation, at least in the English-speaking world, in the middle of the twentieth century. [ 1 ] Since that time “speech act theory” has become influential not only within philosophy, but also in linguistics, psychology, legal theory, artificial intelligence, literary theory, and feminist thought among other scholarly disciplines. [ 2 ] Recognition of the significance of speech acts has illuminated the ability of language to do other things than describe reality. … 【中】词条指出日常交流中我们关注的不是句子本身，而是话语所执行的行为。这类行为直到二十世纪中叶才在英语世界成为持续研究的课题，此后言语行为理论的影响超出哲学，进入语言学、心理学、法学理论、人工智能、文学理论与女性主义思想。词条讨论说出能否使事情成真、述行理论、以言行事力量的诸成分、直接与间接力量等问题。

- ID: m13320
- 分类: culture
- 领域: 语言学

## 定义

言语行为理论主张，说出句子不只是描述世界，更是在做事：请求、警告、邀请、承诺、道歉、预言等都是以言行事。它关注的是话语在交流中实际完成的行为及其以言行事的力量。 脚手架作用：- 行为识别：判断一句话是承诺、警告还是请求。 - 条件检查：检查真诚条件与满足条件是否齐备。 - 效力区分：区分说话者做了什么与听者产生了什么效果。

## 机制

一句话包含多个层次：发音、命题、以言行事与以言取效行为。以言行事力量由适应方向、真诚条件与满足条件等要素构成；约定与语境共同决定一句话是承诺还是警告，因此同一句“这里很冷”可实现提醒或请求关窗等不同行为。

## 练习

1) 区分一句话的字面命题内容与它实际执行的行为；2) 判定其以言行事类型与适应方向；3) 检查满足条件与真诚条件是否齐备，并判断是否属于间接言语行为，避免只按字面解读。

## 脚手架用法

- 行为识别：判断一句话是承诺、警告还是请求。 - 条件检查：检查真诚条件与满足条件是否齐备。 - 效力区分：区分说话者做了什么与听者产生了什么效果。

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